TASMANIAN ONLINE RED MP PAIRS (10-SEP-25)
Board No: 2
Dealer: E, Vul: NS
| Pair Numbers/Names | Score | Matchpoints | ||||||||
| North-South | East-West | Contract | Lead | Tricks | NS | EW | NS | EW | ||
| 9 Sue Falkingham / Jennifer Ardill | 10 Jennifer Bissett / Andrea Bissett | 3NT N | D6 | 11 | 660 | 2 | 6 | ![]() | ||
| 5 Nigel Whitley / Veronika Maddock | 6 Jan Johnston / Betty Pilgrim | 4 N | D8 | 12 | 680 | 6 | 2 | ![]() | ||
| 1 Keong Chen / Anne O'Rourke | 2 Merryl Darby / Lena Jansson | 2 N | SA | 12 | 230 | 0 | 8 | ![]() | ||
| 7 Rudi Lidl / Felicity Wivell | 8 Mardi Grosvenor / John Grosvenor | 4 N | SA | 12 | 680 | 6 | 2 | ![]() | ||
| 3 Erica McCoull / Jeremy Reid | 4 Dennis Butler / Wendy Butler | 4 S | SJ | 12 | 680 | 6 | 2 | ![]() | ||
Click on the NS or EW Pair for a full display of that Pair's performance
Click on a column heading to change sort sequence of display.
If the play has been captured, click on the camera to see how the board was played at that table.
| BOARD 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| BD: 2 | | Dlr: E | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
J97432 | Vul: NS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AQ75 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
762 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
JT8764 | A5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | K5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | K98643 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
T954 | J83 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KQ932 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AQT | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
JT | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
AKQ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Replay with Bridge Solver| FREQUENCIES FOR BOARD 2 | |||
| Contract | Result | Score | Frequency |
4 by NS | +2 | 680 | 1 |
4 by NS | +2 | 680 | 2 |
| 3NT by NS | +2 | 660 | 1 |
2 by NS | +4 | 230 | 1 |